为了真正做到“学模范、强师德、树形象”，切实打造高资中心幼儿园教师品牌，德育标兵,推动我镇教育战线精神文明建设再上新台阶，特制定师德师风宣传制度。
1.成立以园长总负责，以专职信息员具体负责收集、整理、组织、宣传为任务的组织机构。
2.幼儿园制定详细的宣传工作方案，根据中心校的宣传方案制定本园具体可操作的师德师风宣传方案。
3.园长为幼儿园师德师风宣传的总负责人，由专职信息员整理本园受上级表彰的优秀教师、园长以及幼儿园先进典型的事迹，经具体负责人整理后把质量最好的一份上交至中心校师德师风宣传工作办公室。
4.以墙报、版报的形式对本园校的优秀教师先进事迹进行宣传，对宣传工作负责人进行监督、指导。
5.幼儿园要组织全体教师学习优秀教师的典型材料，并要求每位教师写自查反思。
6.幼儿园为师德师风宣传工作提供经费保障，为本园的师德师风宣传工作提供经费和物质保障。
7.年底对教师师德师风宣传工作进行考核、总结和表彰。
|
项目
|
具体内容与分值
|
得分
|
|
政治思想
10分
|
1．热爱中国共产党，拥护党的领导。 2分
|
|
|
2．遵纪守法，不参与违法活动。 2分
|
|
|
3．热爱集体，维护集体荣誉，不侵害集体财产。 2分
|
|
|
4．爱园如家，献计献策，贡献大。 2分
|
|
|
5.自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。 2分
|
|
|
工作态度工作方法
30分
|
1．热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感。 5分
|
|
|
2．工作态度认真，不斤斤计较，有奉献精神。 5分
|
|
|
3．工作踏突肯干，任劳任怨，不计个人得失。 5分
|
|
|
4．工作时间无无故迟到，早退，旷工现象。 5分
|
|
|
5．正确处理与家长之间的纠纷和矛盾。 5分
|
|
|
6．尊重领导，服从安排，顾全大局，主动为学校排忧解难。5分
|
|
|
师德师风
40分
|
1．热爱教育事业，热爱幼儿，安心工作。 5分
|
|
|
2．对幼儿有爱心、耐心、细心，工作方法得当。 5分
|
|
|
3．正确处理与同事之间的关系，团结友爱，不挑拨离间，不散布消极言论。 6分
|
|
|
4．接待家长热情，及时沟通，家长反映良好。 6分
|
|
|
5．举止端庄，衣着、服饰大方得体，使用文明用语，保证树立良好的教师形象。 6分
|
|
|
6．同事之间团结协作，不吵架、不打架、不相互猜疑诋毁。6分
|
|
|
7.坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。 6分
|
|
|
制度遵守
20分
|
1．能遵守园内各项规章制度。 10分
|
|
|
2．园内各种集会，会议期间，自觉遵守纪律。 5分
|
|
|
3．忠于本职工作，不搞校外兼职或进行有偿服务。 5分
|
|
|
合计
|
|
|
|
